Verbos
La sección de verbos latinos cubre más de 600 verbos, con el sistema de tiempos clásico completo: los sistemas de presente y de perfecto, indicativo, subjuntivo e imperativo, voz activa y pasiva, además de las formas no personales (seis infinitivos, cuatro participios, gerundio y supino). Ábrela desde el mosaico Verbos de la pantalla Estudio personal. Como todos los centros temáticos, tiene tres secciones: Teoría, Estudiar y Práctica.
Los verbos se clasifican en seis grupos verbales:
- 1.ª conjugación (-āre): amō, amāre; laudō, laudāre. Más de 200 verbos.
- 2.ª conjugación (-ēre), con vocal temática larga: moneō, monēre; videō, vidēre.
- 3.ª conjugación (-ere), con vocal temática breve: regō, regere; dūcō, dūcere. El grupo más grande, con más de 250 verbos.
- 3.ª conjugación en -iō: capiō, capere; faciō, facere. Un modelo mixto.
- 4.ª conjugación (-īre): audiō, audīre; veniō, venīre.
- Completamente irregular: sum / esse, possum / posse, eō / īre, fīō / fierī, y compuestos como abesse y redīre.
ferō / ferre, volō / velle, nōlō / nōlle y mālō / mālle figuran en la 3.ª conjugación (-ere). Sus formas irregulares (fers, fert; vīs, vult; velim) están almacenadas una a una, y las tablas las marcan como irregulares. Los deponentes (hortārī, loquī, patī) y los defectivos no forman grupo propio; cada uno figura en su conjugación. Los defectivos meminisse, ōdisse y coepisse muestran un guion en los tiempos que les faltan.
Para las terminaciones de cada conjugación, consulta el Apéndice A. Para los tiempos, el Apéndice B.
Práctica: Seleccionar grupos verbales
Seleccionar grupos verbales decide qué verbos entran en tu conjunto de práctica. Las filas son los seis grupos anteriores, bajo dos encabezados, Conjugaciones e Irregular, y cada fila indica cuántos verbos contiene. Toca ⓘ en una fila para leer sobre ese grupo, o mantén pulsado un encabezado para leer sobre toda la familia. La fila del centro indica cuántos grupos has marcado («5 de 6»).
El grupo verbal es el único filtro de esta pantalla. No hay filtro por capítulo del libro de texto ni por frecuencia. Tu nivel (la ficha junto a la bandera) y tus temas (Estudio personal → Seleccionar ámbito de palabras) se aplican en todas partes. Si tu ámbito de temas elimina todos los verbos que has elegido, el centro muestra un aviso en rojo al principio de Práctica, encima de las filas de selección.
Práctica: Seleccionar tiempos
Seleccionar tiempos activa o desactiva tiempos concretos. El latín tiene 36, y la fila del centro indica cuántos están activados («12 de 36»). Hay dos vistas:
- Por sección: los tiempos agrupados en Indicativus – Tempora Imperfecta, Indicativus – Tempora Perfecta, Coniunctivus, Imperativus, Imperativus Passivum, las tres secciones de pasiva, Formae Non Finitae, Participia y Gerundium et Supinum. Mantén pulsado el encabezado de una sección para ver una explicación.
- Por nivel: los mismos tiempos agrupados por el nivel en que aparecen por primera vez.
Toca ⓘ en un tiempo para abrir la página Tiempos en ese tiempo, con su tarjeta abierta: cuándo se usa, su tabla de terminaciones, cómo se forma y ejemplos. Es la misma página que Teoría → Tiempos, así que los demás tiempos están a un toque. En el iPhone y el iPad se abre con un botón para volver. En el Mac se abre en una ventana propia, que puede quedarse abierta junto a la lista; otra ⓘ la lleva al nuevo tiempo. Usa esta pantalla para limitar un ejercicio al tiempo que estás aprendiendo o para dejar fuera los tiempos que aún no has visto. Los ejercicios, las tablas y las frases de ejemplo de los verbos solo muestran los tiempos activados.
Teoría: Conjugaciones y Tiempos
Conjugaciones explica el sistema verbal. Una breve introducción presenta el sistema de tiempos, y luego vienen las tarjetas desplegables:
- Lectura de las formas principales: cómo amō, amāre, amāvī, amātum te dan todas las formas, y qué tiempos forman el tema de presente y el tema de perfecto, con capiō como ejemplo desarrollado
- una tarjeta para cada una de las cinco conjugaciones, además de Verbos irregulares y defectivos
- Cómo se muestran las irregularidades: las marcas que se usan en las tablas
Las tablas de conjugación usan dos marcas. El rojo señala la parte de una forma que tienes que aprender para ese verbo. Cuando toda la forma está en rojo (esse, posse), no tiene relación regular con ningún modelo. El subrayado marca la terminación que predice el modelo, tanto en formas regulares como irregulares. El latín tiene un solo juego de terminaciones, así que la marca azul que se usa en otros idiomas nunca aparece en las tablas latinas.
Tiempos muestra los tiempos por sección. Cada uno se despliega en la explicación que abre la ⓘ de Seleccionar tiempos: cuándo se usa el tiempo, sus terminaciones, cómo se forma y ejemplos.
Patrones regulares, al final de la página Conjugaciones en Para imprimir, pone las terminaciones de cada tiempo en páginas para imprimir, una página por tema (praesens, perfectum, supinum), cada una en el color que ese tema lleva en la página del verbo, con los tiempos agrupados por modo y voz. Solo contiene las terminaciones regulares; las formas de un verbo irregular están en su propia hoja de referencia.
Estudiar: Referencia de verbos
Referencia de verbos muestra todos los verbos de tu selección de la A a la Z. Busca por el infinitivo latino o por la traducción. Toca un verbo para abrir su pantalla de detalle (consulta Dentro de un verbo: el detalle con pestañas).
Dentro de un verbo: el detalle con pestañas
La pantalla lleva como título el enunciado del verbo: amō en la interfaz española e inglesa, amāre en la neerlandesa (véase Cómo escribe latín la app). Bajo el título aparece la línea de enunciado con los tiempos primitivos en el mismo orden (amō, amāre, amāvī, amātum; un deponente termina en secūtus sum) y el grupo del verbo. En un verbo con varias acepciones distintas, Significado ampliado, plegado, las enumera, cada una con un ejemplo; va con las traducciones, así que un esquema que no las muestra lo oculta también. Siguen tres pestañas: Conjugación · Regularidad · Hoja de referencia. La pantalla se abre en Conjugación.
Un compuesto que se conjuga a través de otro verbo lleva sobre las pestañas una nota de familia: redīre pertenece a la familia de īre, con abīre, exīre, perīre y trānsīre. La nota dice también qué comparten los miembros. Cuando cada tiempo primitivo es el prefijo delante del de la base, lo es cada forma, como con īre. Cuando el prefijo cambió la vocal de la raíz, solo el perfecto viene de la base, y el tema de presente y el participio son del propio compuesto, como con efficere junto a facere. En el verbo base la nota enumera los miembros.
Conjugación muestra las tablas de los tiempos que has seleccionado. Un selector Por tiempo / Por persona / Filtrar cambia entre tres vistas:
- Por tiempo muestra cada tiempo como una tabla completa.
- Por persona da la vuelta a las tablas: un panel por persona (1 sg, 2 sg, …) con la forma de esa persona en cada tiempo y el nombre del tiempo encima de cada forma. El modo y la raíz (cad- de cadere, cecid- de cecidī) se indican donde cambian, para que veas dónde toma el relevo el tema de perfecto. Un guion marca una forma que el verbo no tiene, como la pasiva de un verbo intransitivo.
- Filtrar tiene etiquetas para Modus, Tiempo, Raíz (Praesens, Perfectum, Supinum) y Voz (Activum, Passivum), para que puedas acotar las formas. Por ejemplo, puedes mostrar solo los tiempos construidos sobre el tema de perfecto.
En Por tiempo y Por persona, el botón de traducciones de la barra de herramientas muestra una traducción bajo cada forma. Todos los verbos latinos tienen estas traducciones. Cuando un verbo tiene un segundo significado, un botón ⇄ cambia todas las traducciones a ese significado.
En Por tiempo, bajo el nombre de cada tiempo, una línea dice para qué sirve, y bajo la tabla está la frase del propio verbo en ese tiempo, con su traducción, cuando el curso la tiene. Un verbo sin esas frases muestra una frase generada, marcada auto y sin traducción, bajo los pocos tiempos que cubre el generador. La cabecera de cada tabla tiene un icono de libro que abre la teoría de ese tiempo: cuándo se usa, cómo se forma, sus terminaciones. En un compuesto que toma el tiempo de su base, la teoría lo dice primero: abeō es ab- delante de eō, así que es eō lo que explica la tabla de terminaciones.
Solo tiempos irregulares. El botón de filtro de la barra muestra solo los tiempos en los que este verbo se aparta de su modelo. La elección se recuerda para todos los verbos, en cada dispositivo. Mientras oculta tiempos, una nota sobre las tablas lo dice —«Solo tiempos irregulares: 4 de 16 mostrados.»— con Mostrar todos los tiempos para desactivarlo.
Por qué se aparta un tiempo. Bajo la tabla de un tiempo en que el verbo se aparta de su modelo hay un bloque desplegable, con el veredicto como título (Parcialmente irregular, Terminaciones regulares, cambio de raíz). Abierto, da la razón en una frase, los temas sobre los que se construye el tiempo (un tema que aprender en ámbar) y, para cada forma que se aparta, la forma que predice el modelo, tachada, junto a la real.
Regularidad empieza con una tarjeta con el Nivel del verbo y, solo cuando el verbo es Deponent, Intransitive o tiene No passive, su Voz. Debajo, Regularidad enumera los tiempos en los que el verbo se aparta del patrón regular, y solo esos. Cada fila da un veredicto (Terminaciones regulares, cambio de raíz, Terminaciones regulares, forma aprendida, Parcialmente irregular, Irregular o Sin patrón regular) y los temas sobre los que se construye el tiempo. Un tema que tienes que memorizar, como tul- de ferre o cēp- de capere, se muestra en ámbar. En el sistema de perfecto, es el tema de perfecto tomado del tercer tiempo primitivo. Una última línea nombra los tiempos que siguen el modelo; un verbo sin nada que aprender muestra solo Regular en todos los tiempos. Toca una fila para ir a ese tiempo en Conjugación, con su explicación abierta bajo la tabla.
Los dos colores responden a preguntas distintas. El ámbar de Regularidad señala un tema entero que hay que aprender. El rojo de una tabla de conjugación marca las letras de una forma concreta que se apartan del modelo.
Hoja de referencia es un PDF imprimible de una página con la voz activa. Su cabecera muestra la línea de enunciado (los tiempos primitivos, en el orden de la lengua de la interfaz), la conjugación y las notas que haya (Deponent, Active only, Defective, o de qué verbo es compuesto). Debajo aparecen las principales formas no personales y las tablas de Indicativus, Coniunctivus e Imperativus. En iPhone y iPad, compártela con el botón de compartir. En el Mac, el menú de compartir tiene Copiar y Guardar como….
Práctica: Significado del verbo
Tarjetas con los verbos de tu conjunto: dale la vuelta a la tarjeta e indica si sabías el significado. El icono del libro de una tarjeta abre la conjugación del verbo.
Práctica: Producir la conjugación
Es el ejercicio de producción. La pregunta indica el verbo y da el Modo, el Tiempo, la Voz y la Persona en líneas separadas, para que veas cada parte de la pregunta por separado. Das la forma en uno de dos modos:
- Escribir: escribe la forma.
- Elegir: elígela en una rueda de hasta diez opciones: la forma correcta y otras que se le parecen.
Para saber cómo se corrigen los macrones, consulta Comprobación exacta de macrones. Una vez calificada tu respuesta, un libro en la tarjeta abre la tabla del verbo para ese tiempo —en el Mac, en una ventana propia— y se cierra al seguir. Si escribes una forma real de un tiempo o una persona equivocados, la corrección te dice qué forma has producido. El botón del engranaje abre Ajustes de producción. Ahí puedes limitar el ejercicio a valores concretos de Verbo, Modo, Tiempo, Voz y Persona. Deja una línea vacía para que varíe.
Práctica: Reconocer la conjugación
Es el ejercicio de reconocimiento. Ves una forma conjugada y la identificas. El botón del engranaje abre Ajustes de reconocimiento:
- Estilo del selector: Chips (el predeterminado) o Rueda.
- Modo de respuesta múltiple: las formas latinas son a menudo ambiguas. Con este modo desactivado, cuenta cualquier análisis correcto. Con él activado, añades cada análisis con Añadir este análisis antes de comprobar, y solo el conjunto completo cuenta como respuesta perfecta.
- Ponme a prueba en: elige cuáles de Verbo, Modo, Tiempo, Voz y Persona se te preguntan. El resto aparece como pista encima de la forma. Raíz es siempre una pista. Por defecto se te pregunta el verbo, el tiempo y la persona.
- Opciones de verbo: cuántos verbos ofrece el selector de verbos: 5, 10, 15 (el predeterminado), 25 o todos. Las opciones adicionales son verbos que se parecen al correcto.
Tras comprobar, la corrección muestra todos los análisis válidos de la forma.
Práctica: Formas principales
Tarjetas para las formas principales. En el anverso aparece un perfecto o un supino (tulī, āctum, cēpī), y tú dices a qué verbo pertenece. Da la vuelta a la tarjeta para ver todas las formas principales y el significado, y marca si lo sabías.
El mazo toma los verbos de tu selección en Seleccionar grupos verbales, pero solo aquellos cuya conjugación no predice el perfecto y el supino. amāre → amāvī, amātum sigue la regla y no se pregunta; agere → ēgī, āctum y ferre → tulī, lātum sí. Eso deja la mayor parte de la 3.ª conjugación y la 3.ª en -iō, los verbos irregulares, y los verbos de la 1.ª, 2.ª y 4.ª conjugación que se apartan de su clase. La línea sobre la tarjeta muestra cuántos verbos pregunta esta ronda y cuántos tiene el mazo.
Irregularidad por tiempo verbal
Irregularidad por tiempo verbal no es una fila del centro de verbos: ábrela desde Análisis lingüístico → Irregularidad por tiempo verbal. Tiene una fila por tiempo, con cuánto hay que aprender ahí (una familia de verbos que comparten una raíz cuenta una vez, y también un verbo suelto) y la proporción de sus verbos que no son del todo predecibles. Abrir una fila los lista, y tocar un verbo abre su página en ese tiempo, con la explicación de por qué se aparta abierta bajo la tabla. Practicar inicia entonces Producir la conjugación sobre exactamente esos verbos en ese tiempo. Si hay otros ejercicios sobre el tiempo, es un menú que los ofrece también: Formas principales y Perfectum o imperfectum para el perfectum, Perfectum o imperfectum para el imperfectum, Indicativus o coniunctivus para el subjunctivus praesens. Un tiempo con menos de tres no ofrece botón de Practicar.
El filtro. El botón de filtro de la barra de herramientas está activado al abrir la lista: muestra solo los verbos irregulares. Si lo desactivas (Mostrar todos los verbos), la lista muestra todos los verbos de tu nivel, de la A a la Z, y cada uno se abre en ese tiempo. Solo los verbos irregulares muestran la explicación de por qué se apartan. Practicar y los ejercicios siguen usando solo los verbos irregulares.
El menú de orden ordena los verbos irregulares:
- Por patrón: los verbos agrupados según el patrón que siguen. La lista se abre así.
- Por motivo: los verbos bajo La raíz cambia, La terminación cambia, y Cambian la raíz y la terminación para un verbo que se aparta en ambas. Cada fila muestra la raíz que toma el verbo en ese tiempo y, en una familia, cuántos verbos más la comparten (+ y un número). Arriba, el recuadro Menos de lo que sugieren los números cuenta lo que hay que aprender: una familia de verbos que comparten una raíz cuenta una vez, y también un verbo suelto.
- Alfabético: los verbos de la A a la Z.
Con el filtro desactivado, el menú de orden no aparece. Recorrer al azar muestra la conjugación de un verbo cada vez y recorre todos los verbos de la lista, tal como se muestra.
Práctica: Perfectum o imperfectum
Es un ejercicio de elección. Ves una frase en inglés y una frase latina con un hueco, y eliges entre la forma de perfecto y la de imperfecto del verbo. El banco tiene 36 frases de tres tipos:
- frases con un marcador temporal (herī)
- relatos en los que una acción es el fondo y otra la interrumpe
- verbos cuyo significado cambia con el tiempo (tacēbat, «estaba callado», frente a tacuit, «se calló»)
Tras cada respuesta, una explicación muestra por qué ese tiempo es el correcto.
Práctica: Indicativus o coniunctivus
Este ejercicio funciona igual, pero eliges el modo. Tiene 33 frases. La mayoría evalúan oraciones en las que el tipo de oración determina el modo: finales, consecutivas, interrogativas indirectas, oraciones con cum, relativas de característica y condicionales irreales. Otras usan correctamente el indicativo, para que aprendas a no usar el subjuntivo en todas partes.
Los dos ejercicios de elección y los demás ejercicios de opción múltiple tienen sesiones de duración fija. Ajusta la duración con Preguntas por sesión en Ajustes → Estudiar. El interruptor Respuestas incorrectas de la pantalla del ejercicio limita una sesión a los elementos en los que te equivocaste antes.
Forma de trabajo recomendada
Para quienes empiezan con los verbos latinos:
- Selecciona solo la 1.ª conjugación (-āre) y activa solo el presente de indicativo activo (Praesens).
- Haz Producir la conjugación en el modo Escribir hasta que el presente te salga sin pensar.
- Añade el Imperfectum y el Futurum, todavía en activa y en la 1.ª conjugación.
- Añade la 2.ª conjugación (-ēre) y la 3.ª conjugación (-ere). La vocal temática es lo que las distingue.
- Añade el sistema de perfecto (Perfectum, Plusquamperfectum, Futurum Exactum). Usa la pestaña Regularidad y la Hoja de referencia de cada verbo para aprender sus tiempos primitivos, y practícalos con Formas principales.
- Añade la pasiva cuando domines las formas activas. La mayoría de los estudiantes se atascan en el perfecto pasivo perifrástico (amātus sum).
- Añade el subjuntivo al final. Sus formas son regulares, pero cuándo usarlo es un tema aparte. Indicativus o coniunctivus practica exactamente eso.
Si sigues un libro de texto (Wheelock, Lingua Latina per se Illustrata), usa Seleccionar tiempos para activar cada tiempo a medida que el libro lo introduce. El catálogo no está etiquetado por capítulos del libro de texto, así que no hay filtro por capítulo.